{"id":2111,"date":"2021-02-17T17:33:06","date_gmt":"2021-02-17T16:33:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kss-sachsen.de\/?page_id=2111"},"modified":"2024-01-13T17:33:00","modified_gmt":"2024-01-13T16:33:00","slug":"lapo-i-novelle-2021-2023","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.kss-sachsen.de\/?page_id=2111","title":{"rendered":"Lehramtspr\u00fcfungsordnung I"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: left;\">Forderungen der Fachschaftsr\u00e4te der lehramtsbildenden Hochschulen in Sachsen zur LAPO I<\/h2>\n<h3>Pr\u00fcfungen (jetzt\u00a0\u00a7 12 Punkt 7, Wegfall von \u00a7 12a und \u00a7 12b)<\/h3>\n<p><strong>Forderung:<\/strong>\u00a0Die M\u00f6glichkeit der Videotelefonie bei m\u00fcndlichen Pr\u00fcfungen (ehem. \u00a712a) muss w\u00e4hrend einer Pandemie auch gew\u00e4hrt werden, wenn\u00a0<u>Studierende<\/u>\u00a0dies einfordern (auch ohne Nachweis \u201cunerheblicher Gefahr\u201c oder \u201eunverh\u00e4ltnism\u00e4\u00dfigen Aufwands\u201c).<\/p>\n<ul>\n<li>Es kann aus Infektionsschutz-Gr\u00fcnden keine Anreise zur Pr\u00fcfung, auch nicht zu einer Videopr\u00fcfung, erzwungen werden. Es muss m\u00f6glich sein, die m\u00fcndliche Pr\u00fcfung von zu Hause aus abzulegen. War \u00fcberdies die M\u00f6glichkeit der Vorbereitung auf die schriftlichen oder die m\u00fcndlichen Pr\u00fcfungen erheblich eingeschr\u00e4nkt (Bsp. Kinderbetreuung weg. Kita-\/Schulschlie\u00dfung), m\u00fcssen Pr\u00fcfungsbestandteile entfallen.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Nachteilsausgleich\u00a0(ehem. \u00a7 14, jetzt \u00a7 15)<\/h3>\n<p><strong>Forderung:<\/strong>\u00a0Nachteilsausgleiche sind auch f\u00fcr Corona-Risikogruppen und andere benachteiligte Studierende (z.B. schwangere Studierende oder Studierende mit Betreuungspflichten) zu gew\u00e4hren, nicht nur f\u00fcr Studierende mit Behinderung.<\/p>\n<ul>\n<li>Generell d\u00fcrfen Studierende nicht gezwungen werden, Pr\u00fcfungsteile wegen Pandemie-Umst\u00e4nden in den n\u00e4chsten Pr\u00fcfungszeitraum verschieben zu m\u00fcssen, da sich viele Studierende eine Verl\u00e4ngerung ihres Studiums oft nicht leisten k\u00f6nnen. Hierf\u00fcr brauchen wir die M\u00f6glichkeit einen Nachteilsausgleich beantragen zu k\u00f6nnen, damit alle Studierende ihr Studium beenden k\u00f6nnen.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>M\u00e4ngel im Pr\u00fcfungsverfahren (neuer \u00a7 14)<\/h3>\n<p><strong>Forderung:<\/strong>\u00a0Studierende m\u00fcssen im Falle von Pr\u00fcfungsm\u00e4ngeln das Recht, aber nicht die Pflicht haben, die Pr\u00fcfung im selben Pr\u00fcfungszeitraum zu wiederholen.<\/p>\n<ul>\n<li>Wiederholungen von Pr\u00fcfungen ist kein sinnvoller Umgang mit M\u00e4ngeln im Pr\u00fcfungsverfahren bzw. darf nur der letzte Umgang damit sein. Falls Wiederholung, muss diese im selben Pr\u00fcfungszeitraum m\u00f6glich sein.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Querschnittsthemen<\/h3>\n<p><strong>Forderung:<\/strong>\u00a0Wir brauchen eine langfristige Implementierungsstrategie f\u00fcr die wichtigen Themen unserer Zeit! Wir fordern eine langfristige Strategie, um Inklusion, Medienbildung, Demokratiebildung und Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung (BNE) in die Lehramtsausbildung zu integrieren.\u00a0(Bsp. politische Bildung: Muss in allen Schulformen in den Bildungswissenschaften vorkommen!)<\/p>\n<ul>\n<li>Inklusionsgedanke ist in der aktuell vorliegenden Novellierung nur in Ans\u00e4tzen zu erkennen. Inhaltlich bedeutet das: Module werden dadurch zwar erg\u00e4nzt, sind aber eigentlich thematisch schon voll. In der neuen Fassung der LAPO f\u00e4llt inhaltlich nichts weg \u2013 Inklusion und die anderen Themen br\u00e4uchten aber \u201cechte\u201d Kapazit\u00e4ten, eigene oder stark ver\u00e4nderte Lehrveranstaltungen.<\/li>\n<li>Bsp. Grundschule: 5 LP kommen f\u00fcr Inklusion dazu, aber was soll daf\u00fcr wegfallen?<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Forderungen der Fachschaftsr\u00e4te der lehramtsbildenden Hochschulen in Sachsen zur LAPO I Pr\u00fcfungen (jetzt\u00a0\u00a7 12 Punkt 7, Wegfall von \u00a7 12a und \u00a7 12b) Forderung:\u00a0Die M\u00f6glichkeit der Videotelefonie bei m\u00fcndlichen Pr\u00fcfungen (ehem. \u00a712a) muss w\u00e4hrend einer Pandemie auch gew\u00e4hrt werden, wenn\u00a0Studierende\u00a0dies einfordern (auch ohne Nachweis \u201cunerheblicher Gefahr\u201c oder \u201eunverh\u00e4ltnism\u00e4\u00dfigen Aufwands\u201c). 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